Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο διοργάνωσε την Τετάρτη, 5 Φεβρουαρίου, συνέδριο με τίτλο «Η Φιλαναγνωσία ως Ατομική και Κοινωνική Δράση», που απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς από όλες τις Βαθμίδες Εκπαίδευσης και αποσκοπούσε στην επιμόρφωσή τους σχετικά με τις ατομικές και κοινωνικές διαστάσεις των προγραμμάτων φιλαναγνωσίας, τον σχεδιασμό και την εφαρμογή δράσεων φιλαναγνωσίας και στη διάχυση του έργου του Δικτύου Υποστήριξης της Φιλαναγνωσίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.