Avrupa Uzay Ajansı (ESA) tarafından ESERO aracılığıyla düzenlenen CanSat Belçika yarışması, ortaöğretim öğrencilerine meşrubat kutusu büyüklüğünde minyatür bir uydu tasarlama, inşa etme ve fırlatma fırsatı sunuyor.
Girişim, sınıf içi öğrenmeyi gerçek dünya uzay mühendisliğiyle buluşturarak uygulamalı bir ortamda bilim, teknoloji ve takım çalışmasını bir araya getiriyor.
Bu yıl Brüksel'deki Avrupa Okulu III, Kıbrıslı fizik öğretmeni George Christofi'nin rehberliğinde yarışmaya katılıyor.
Takım, biri Kıbrıslı olmak üzere sekiz öğrenciden oluşuyor: Juraj Prokopič, Aidan Troy Timourhan, Argyris Christoforou, Richard Hrous, Eliza Guteckova, Katerina Laderou, Olivia Grose ve Sophie Antonia Moreira.
Yarışma üç gün sürüyor ve çeşitli aşamaları kapsıyor. Öğrenciler önce CanSat cihazlarını geliştirip test ediyor; ardından cihazlar yaklaşık bir kilometre yüksekliğe fırlatılıp paraşütle Dünya'ya geri indiriliyor.
Uçuş sırasında cihazlar bilimsel veriler toplayıp iletiyor; ekipler daha sonra bu verileri analiz ederek sunuyor. Nihai değerlendirmeler teknik performans, bilimsel doğruluk ve sunum kalitesine göre yapılıyor; kazananlar her yıl haziran ayında düzenlenen Avrupa finaline katılmaya hak kazanıyor.
Kıbrıs Haber Ajansına (KHA) konuşan Christofi, CanSat'ın ESA bünyesinde faaliyet gösteren ESERO çatısı altında üç bölgesel kuruluş tarafından Belçika'da ulusal düzeyde düzenlendiğini belirtti.
Kıbrıs'ın artık bu kuruluşun ortak üyesi olduğunu ve potansiyel olarak kendi ulusal CanSat yarışmasını hayata geçirebileceğini de vurgulayan Christofi, programın öğrencilere programlama, 3D baskı, elektronik, model tasarımı ve proje yönetimi gibi geniş bir yelpazede beceri kazandırdığını anlattı.
Görevi başarıyla tamamlamak için her öğrencinin belirli bir rolü bulunduğunu kaydeden öğretmen, ekip çalışmasının önemine dikkat çekti; teknik becerilerin ötesinde yarışmanın sorumluluk, zaman yönetimi ve iş birliğini de pekiştirdiğini vurguladı.
Öğrenciler bu sayede diğer okullardan akranlarıyla etkileşim kurma ve bilimsel problem çözmeye yönelik farklı yaklaşımlarla tanışma fırsatı buluyor.
Christofi, bu tür deneyimlerin öğrencilerin teorik bilgiyi uygulamalı bilimle ilişkilendirmelerine ve mesleki disiplin geliştirmelerine katkı sağladığını da sözlerine ekledi.
Öğrenci Argyris Christoforou, deneyimi son derece verimli olarak nitelendirdi; bu sürecin yeni arkadaşlıklar kurmasına ve akademik sorumluluklarını proje çalışmalarıyla dengelemeyi öğrenmesine yardımcı olduğunu ifade etti.
Christoforou, CanSat cihazının sıcaklık, nem ve atmosferik basınç gibi temel çevresel verileri toplarken aynı zamanda kamera görüntüleme yoluyla toprak analizi yapan ikincil bir görevi de yerine getirdiğini açıkladı.
Diğer ekip üyeleri kodlama, 3D baskı, paraşüt yapımı ve elektronik alanlarındaki gelişimlerini aktarırken ortak ilgi alanlarına sahip öğrencileri bir araya getiren ve kalıcı iş birlikleri doğuran yarışmanın sosyal boyutunu da ön plana çıkardılar.
KHA/CPI/MG/NST/2026
Kıbrıs Haber Ajansı